JEAN PIAGET
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Este Menciona los estadios del ser humano, por los que se desarrollan determinadas habilidades y el niño aprende ciertas cosas; estos estadios se dividen en cuatro (no todos los ser humanos pasan exactamente por esos estadios):
Piaget plantea la Etapa de las operaciones formales: de los 11 años en adelante. Ahora el joven abstrae la realidad, además presenta sentimientos complejos,
ideales futuros e incluso desarrolla ideas propias.
Piaget menciona 4 etapas:
- La primera, la Etapa sensoriomotora, en donde el niño
aprende mediante las sensaciones y experimenta la realidad con su cuerpo. aquí
aprende mediante la experiencia y esta se da entre los 0 y los 24 meses de
edad.
- La segunda, la Etapa preoperacional: entre los 2 y los 7 años. El niño empieza a organizar el lenguaje y a pensar de manera lógica y simbólica.
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- En la tercera tenemos la Etapa de las operaciones concretas, la cual se ubica
entre los 7 y los 11 años de edad. El niño empieza a desarrollar y solucionar
problemas lógicos y reales; acá el desarrollo social se hace crucial.
- Finalmente Piaget plantea la Etapa de las operaciones formales: de los 11 años en adelante. Ahora el joven abstrae la realidad, además presenta sentimientos complejos, ideales futuros e incluso desarrolla ideas propias.
Bibliografía
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- González, G. A. S. Teorías de la personalidad [Internet]. Estado de México: RED TERCER MILENIO S.C.; 2013. [citado 4 de marzo de 2022]. Pág. 77-81. Disponible en: http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Psicologia/Teorias_de_la_personalidad.pdf
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